מהם האתגרים החינוכיים המאפיינים את תקופת הגיל הרך? האם הם שכיחים יותר בשכבות אוכלוסייה מסוימות או אוניברסאליים? איך ניגשים אל האתגר ולא חומקים ממנו? וכיצד משפיעה הדינאמיקה הסביבתית על הקונפליקטים בחינוך? וגם: יחי ההבדל הקטן. גדול. בין שליחות חינוכית לאתגר